Μαρμάρινη κεφαλή κόρης από την Ακρόπολη Αθηνών (περ. 490 π.Χ.). Μουσείο Ακροπόλεως, Νο. 684. Αρχαιολογική Εφημερίς 1883, πίν. 6.
Ξύπνησα με το μαρμάρινο τούτο κεφάλι στα χέρια που μου εξαντλεί τους αγκώνες και δεν ξέρω που να τ’ ακουμπήσω
Γιώργος Σεφέρης, Μυθιστόρημα Γ΄ (1940)
Λεπτομέρεια από το «Δαχτυλίδι του Νέστορος» (περ. 16ος αι. π.Χ.). Ashmolean Museum. A. Evans, The Palace of Minos III (1930), πίν. XXa.
Στη νυχτιά μας μια πυγολαμπίδα, των αρχαίων η μνήμη, ψευτοφέγγει
Κωστής Παλαμάς, Μολώχ (1904)
Άγαλμα νεαρού, έργο του Στεφάνου (περ. 50 π.Χ.). Ρώμη, Villa Albani. Annali dell’Instituto di Corrispondenza Archeologica 37 (1865), πίν. D.
Τ’ αγάλματα είναι για να τα κοιτάς και να καταλαβαίνεις μια χαρά
μέσα σου

Ελένη Σαράντη, Ο κήπος με τ’ αγάλματα (1980)
Σκηνή αμαζονομαχίας (4ος αι. π.Χ.). Kunsthistorisches Museum Wien. A. de Laborde, Collection des vases grecs de Mr. le Comte de Lamberg (1813), πίν. XX.
Μονάχη έγνοια η γλώσσα μου στις αμμουδιές του Ομήρου
Οδυσσέας Ελύτης, Το Άξιον Εστί (1959)
Ψηφιδωτό στην Αγία Σοφία, Κωνσταντινούπολη (10ος αι. μ.Χ.). W. Salzenberg, Alt-christliche Baudenkmale von Constantinopel (1854), πίν. XXVII.
Πιάνω τ’ αρχαίο χέρι σου, Ελλάδα μου, φιλάω τον πικρό σφυγμό σου και αφουγκράζομαι
Θανάσης Βενέτης, Σε σύννεφα της τρέλλας (1984)

Το Σπίτι του Αρχαιολόγου ξεκινά κι αυτό τη σχολική του χρονιά, όπως όλα τα σχολειά, με ένα εντελώς νέο εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τον θαυμαστό κόσμο των Μυκηναίων και της Γραμμικής Β γραφής ειδικά σχεδιασμένο για τις σχολικές ομάδες της Γ΄ Δημοτικού! Τί κι αν ο κόσμος αυτός είναι μακρινός; Εμείς σπάμε τους μυστικούς κωδικούς του και τον φέρνουμε κοντά μας καθώς αφηγούμαστε τους μύθους του, παρατηρούμε και αγγίζουμε τα αυθεντικά αντίγραφά του, “ζωντανεύουμε” σκηνές από τα αγγεία του. Όχι όμως μόνο αυτά! Δημιουργούμε και τις δικές μας πήλινες σελιδόσχημες πινακίδες της Γραμμικής Β γραφής γραμμένες στα πρώτα ελληνικά του κόσμου, όπως έκαναν οι ίδιοι οι Μυκηναίοι!

Το Σπίτι του Αρχαιολόγου δεν ξεχνά το αγαπημένο πρόγραμμα που πολλά παιδιά γνώρισαν και θυμούνται! Αυτή τη φορά όμως η δράση μας έχει σχεδιαστεί ειδικά για τις σχολικές ομάδες του Νηπιαγωγείου, της Α΄, Β΄ και Γ΄ Δημοτικού. Πώς είναι τελικά να ζεις σ’ αυτή την πόλη που από κάτω υπάρχει μια αρχαία πόλη; Πώς είναι να ζεις σ’ αυτή τη χώρα που τα αρχαία “ξεπηδούν” από παντού; Ένα αφήγημα για όλα αυτά που μας περιβάλλουν με επίκεντρο την Αρχαία Αθήνα γεμάτο μύθους, πειραματισμούς, μυστήριο, ανασκαφές και αρχαιολογική μελέτη! Λιλιπούτειοι αρχαιολόγοι βιαστείτε, τα αρχαία της Αθήνας σας “μιλούν” με το δικό τους τρόπο και σας περιμένουν εδώ και πολύ-πολύ καιρό!

footer

 

Click to listen highlighted text! Powered By GSpeech